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Miércoles, Noviembre 27, 2024

Directores de los establecimientos educacionales municipales asistieron a elaborado taller de liderazgo transformacional en San Pedro de Atacama

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La capacitación se llevó a cabo con financiamiento de los fondos FAEP y se dirigió a los directores de Alta Dirección Pública que se encontraban en funciones el año 2022

Con el objetivo de fortalecer los liderazgos de los directores de nuestros establecimientos educacionales y entregar competencias que impulsen la innovación y la adaptabilidad a los tiempos modernos, la Corporación de Capacitaciones Incaser realizó un elaborado taller de “Liderazgo Transformacional” a los directores de Alta Dirección Pública (2022) de los establecimientos educacionales de Comdes.

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Rolando Morales, director del Liceo Bicentenario Luis Cruz Martínez y participante del curso, señaló que “hoy estuvimos en un taller de liderazgo transformacional. Las expectativas que nosotros teníamos respecto a este taller eran muy altas y se cumplieron […] Nos permitió poder entender el estado actual del sistema educativo y lo que requiere; requiere un cambio, metodologías diferentes, una formación de alumnos creativos y con pensamiento crítico, eso es fundamental para lograr buenos aprendizajes en el aula y por lo mismo que nosotros los directores debemos liderar esa transformación”.

La instancia se llevó a cabo en San Pedro de Atacama a lo largo de todo el día y contempló jornadas de evaluación y diagnóstico, actividades de autorreflexión, talleres de análisis de desafíos y diseños de estrategias para construir un liderazgo transformacional en la comuna.

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“Es una necesidad establecer un tipo de liderazgo desde el sostenedor, de esta manera, queremos que se transmita esto también dentro de cada uno de los establecimientos, por aquello, es necesario ser capacitados […] Fue una actividad distinta, participativa y activa, para así promover la reflexión en los directores dentro de su propia gestión, con una mirada positiva y a futuro”, recalcó Rossana Chacana, coordinadora de Convivencia Escolar y una de las gestoras de la instancia.

A su vez, Víctor Brunaud, profesor asistente de la Universidad Católica Silva Enríquez y creador del programa de capacitación que se brindó a los directores, expresó que la instancia fue un éxito, “han logrado ver que tienen muchas fortalezas, muchas oportunidades y muchos desafíos […] me da la sensación de que, en vez de irse abatidos, como podría haber sido, se van empoderados, con ideas; con ganas de hacer cosas”.

 

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